한 놀이에서 다른 놀이로 연결해 주세요

한 가지 놀이를 시작하다가 금새 끝내 버리는 아이가 있습니다. 이러한 아이는 놀이가 너무 단조롭거나 아이의 흥미를 끌 요소가 없어져 버리기 때문에 한가지 놀이를 지속적으로 하지 못하는 것입니다. 전화기, 비행기, 자동차 등과 같은 구체적인 장난감들은 아이들이 놀이를 하고 싶게 만들고 놀이의 테마를 만들어 줍니다. 예를 들어 전화기에 흥미를 가진 아이라면 전화를 보고 "우리 전화놀이 해요" 하며 전화 놀이를 시작할 수 있을 것입니다. 아이는 전화 놀이를 얼마간 하다가 싫증을 내게 되는데 이때 "우리 전화 걸어서 짜장면을 배달시키는 음식점 놀이할까?" 하고 새로운 놀이를 제안해 보세요.

아이의 눈 높이에서 놀아 주세요

만 3-4세의 아이는 특히 상상 놀이를 즐깁니다. 여아들은 주로 엄마 아빠 놀이나 음식점 놀이를 좋아하고 남아들은 로보트 놀이나 자동차, 비행기 놀이들을 좋아합니다. 아이가 상상놀이에 빠져 들기 시작할 때는 아이의 눈 높이에서 놀아 주어야 아이도 부모와 노는 것을 즐거워 합니다. 예를 들어, 아이가 비행장을 만든다고 하면 부모가 보기에 멋진 구조물이 나와야 할 필요는 없습니다. 아이의 수준에서 아이가 스스로 만들 수 있는 가장 멋진 비행장을 만들도록 도와주고 혹시 이전에 TV에서 실제 본 것을 상기시켜 주면서 좀더 구체적으로 만들 수 있도록 자극을 제공해 주세요.

아이가 실제로 경험했던 것을 상기시켜 주세요

실제 경험했던 것을 놀이에서 다시 해보는 것은 아이가 세상을 배워가는 중요한 수단입니다. 아이가 며칠 전 동물원에 갔었다면 아이는 한동안 동물원 놀이를 하는 것에 몰두하게 됩니다. 이러한 놀이를 통해서 과거의 경험을 기억해 보게 되고, 보다 구체적이고 현실적인 놀이를 하게 됩니다. 아이에게 "지난 번에 보니까 이런 동물도 있더라. 큰 뿔이 있던데...기억 나니?" 하고 물어보면서 아이가 기억해 볼 수 있도록 자극을 주세요.