등록 2018.10.29 수정 2018.10.31

이 시기는 정신적으로 시행착오를 할 수 있고 사고를 통한 탐색 행동이 나타날 수 있습니다.

다양한 방법으로 탐색이 일어나도록 도와주세요 이 시기는 정신적으로 시행착오를 할 수 있고 사고를 통한 탐색 행동이 나타날 수 있습니다. 다양한 사물을 관찰하고 탐색해 보고 여러 가지 방법으로 놀이가 일어날 수 있게 도와주세요. 공을 가지고서도 던지거나 굴리면서 놀기, 공을 천으로 싸기 등 다양한 방법으로 놀이를 해봄으로써 사고능력을 더 발달 시킬 수 있습니다.

아이가 일상 생활에서 어떤 문제가 생겼을 때 해결책을 엄마가 이야기 해주기보다는 어떻게 해야 할지 스스로 생각해 볼 기회를 주세요. 공이 의자 밑에 들어갔다면 “어떻게 하면 좋을까?” “어떻게 공을 꺼낼까?” 등의 말을 아이에게 해주면서 생각할 수 있는 기회를 주는 것이 좋습니다. 여러 번 시행착오를 하게 되더라도 아이가 생각하는 방법으로 시도해볼 수 있게 도와주세요.
상상놀이를 많이 하게 해주세요아이가 다른 사람이 되어 보는 모방놀이를 할 수 있도록 옷이나 소꿉놀이 도구를 준비해 주고 함께 놀이를 해주세요. 인형에게 이불 덮어주기, 밥 먹이기 등 일상생활에서 아이가 경험했던 일들을 모방해서 놀이하게 해주세요. 과거의 것을 기억하여 모방했을 경우 칭찬하고 격려해주세요. 
같은 것끼리 모아 넣을 수 있도록 해주세요비슷한 장난감을 제 나름대로 같은 것끼리 모았을 때 관심을 가져주고 분류할 수 있는 기회를 많이 주세요. 아이가 분류하는 기준이 성인과는 다를 수 있습니다. 아이가 분류하는 것을 그대로 인정해주세요. 간단한 퍼즐을 준비해주고 맞출 수 있게 해주세요. 