등록 2018.11.07 수정 2018.11.08

"엄마 공＂이라고 말하던 아이가, " 엄마, 공이 어디 있어?“라고 말하게 됩니다

"엄마 공＂이라고 말하던 아이가, " 엄마, 공이 어디 있어?“라고 말하게 됩니다아이는 말의 대부분을 이해하며 단어를 빠르게 익힙니다. 아이는 대명사(나, 너, 우리)를 사용하고 개념을 알게 됩니다. 언어발달은 어떤 부분의 발달보다도 개인차가 크며 그 양상이 다양합니다. 그러나 말을 많이 하는 아이가 조용한 아이보다 더 영리하다던가 어휘력이 더 풍부하다는 것을 의미하지는 않습니다. 조용한 아이는 많은 단어를 알고 있으나 그것을 말하는데 더 신중하게 선택하는 것인지도 모릅니다.
같은 말을 반복하는 것은 재미있어요아이는 같은 물건을 몇 번씩 가리키며 " 이게 뭐에요?" 라고 질문을 하고, 같은 대답이 반복되는 것을 즐깁니다. 이러한 활동들을 통해 아이는 어휘를 늘려 갈 수 있습니다. 같은 말의 의태어나 의성어 들이 많이 반복되는 노래와 책을 읽어주면 아이는 더욱 즐거워 할 것입니다.
줄거리가 있는 책을 많이 읽어주세요아이는 책을 보며 자신이 듣는 것과 보이는 그림 사이의 연관성 찾는 것을 좋아합니다. 그래서 아이 책 속의 그림은 책의 내용을 정확하게 보여주어야 합니다. 또한 아이는 듣고 연습하며 기본적인 문법규칙을 터득하게 됩니다. 아이는 이야기의 줄거리를 이해하고 책에서 나온 여러 생각과 정보들을 이해하고 기억할 수 있으므로 책을 읽어주는 것은 아이의 어휘와 언어기술을 보다 풍부하게 해줄 수 있습니다.